书目详细信息
： 体验教育论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-024086-2:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 体验教育论/.左群英著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 342页:;+24cm |
| 一般附注： | 四川省社会科学研究“十三五”规划2019年度后期资助项目“体验教育论 (专著) ” 内江师范学院“精品工程”项目“实践教育哲学系列问题研究”研究成果 |
| 提要文摘： | 本书在理论论证层面, 对传统认知主义教育范式进行批判但并不否定认知维度的重要性, 而是强调在体验视角下对认知、情绪情感、意志和行为实践进行整合, 尤其对情绪情感维度和具身体验进行了专门探讨。在实践应用方面, 本书围绕学科知识教学、德育和心理健康教育两大学校中心工作, 对如何实施体验教育进行了具体讨论, 尤其在教材资源的二次开发、课堂教学改革和课外活动拓展、道德和心理健康教育的差异和协同关系等方面有一定创见。 |
| 题名主题： | 中小学教育 教育研究 |
| 中图分类： | G632.0 |
| 个人名称等同： | 左群英, 著 |
| 记录来源： | CN 河南骆宇 20240915 |