ISBN/价格: | 7-5613-3205-X:40 |
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作品语种: | eng |
题名责任者项: | 课程分析/.( )George J.Posner著 |
版本项: | 影印版 |
出版发行项: | 西安:,陕西师范大学出版社:,2005.4 |
载体形态项: | 294页:;+23开 |
一般附注: | 教育科学分支学科影印版系列教材 |
提要文摘: | 全书是一个逐步展开课程分析的过程,共有5个步骤,形成全书的4个系列:该课程是怎样形成文件的?这种课程代表了什么样的视角?该课程是怎样组织起来的?在对该课程评价的过程中可以学到什么? |
题名主题: | 课程 |
中图分类: | G423.04 |
个人名称等同: | ( )George J.Posner著 著 |
记录来源: | CN 20110608 |